近日，北京新東方學(xué)校重磅推出歷時(shí)500天精心打造的高端英語(yǔ)品牌--多納學(xué)科英語(yǔ)。此課程在以往培優(yōu)基礎(chǔ)上更加注重孩子語(yǔ)言運(yùn)用能力及批判性思維的培養(yǎng)，通過(guò)模擬真實(shí)生活場(chǎng)景的“全景浸入式”教學(xué)模式，配合全外教小班的教學(xué)體系及全套的美國(guó)原版教材，讓孩子不出國(guó)門(mén)便能接受純正的美國(guó)教育課標(biāo)體系。此舉終結(jié)了只為應(yīng)試拿高分“啞巴英語(yǔ)”的尷尬，使“多納”走出的孩子在充分享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，真正具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

　　北京新東方多納學(xué)科英語(yǔ)啟動(dòng)儀式

　　全景浸入式教學(xué)體系  開(kāi)啟孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)多元化

　　3-9歲是孩子語(yǔ)言發(fā)展的爆發(fā)期，母語(yǔ)尚未定形，學(xué)習(xí)外語(yǔ)具備巨大優(yōu)勢(shì)，但大部分中國(guó)孩子缺乏全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境，無(wú)法真正掌握英語(yǔ)知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用能力。由全外教在實(shí)景互動(dòng)課堂中教授的多學(xué)科課程--北京新東方多納學(xué)科英語(yǔ)的推出，無(wú)疑為孩子的學(xué)習(xí)提供了俱佳的學(xué)習(xí)氛圍。

　　多納校區(qū)教室的布置從班牌、課程表、學(xué)習(xí)園地等均以英文的形式出現(xiàn)。在課堂上，外教會(huì)創(chuàng)設(shè)各種主題環(huán)境，模擬真實(shí)的超市、餐廳、交通等生活情景，配以實(shí)物、卡片、掛圖、投影儀等多媒體視聽(tīng)手段，通過(guò)游戲、故事、情境、對(duì)話交流等靈活的方式，激起孩子的好奇心與探索欲，引導(dǎo)他們對(duì)情景進(jìn)行觀察、想象并組織語(yǔ)言，以此激活他們的意識(shí)認(rèn)知，讓孩子不經(jīng)意間將實(shí)物用英文表達(dá)出來(lái)，最終幫助孩子建立扎實(shí)的語(yǔ)言功底和閱讀能力。

　　新東方教育科技集團(tuán)助理副總裁、北京學(xué)校副校長(zhǎng)李亮講解多納創(chuàng)辦理念

　　嚴(yán)苛的外教聘用制度  保證孩子的口語(yǔ)純正地道

　　為了讓孩子學(xué)到純正的英語(yǔ)，很多家長(zhǎng)盲目認(rèn)為，與外國(guó)人交流就能得到好的口語(yǔ)鍛煉，但與之相反的是外國(guó)人并非等同于外教，有些甚至并沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的教師培訓(xùn)，不具備教學(xué)資質(zhì)，口音也不標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量當(dāng)然也無(wú)法得到保障。

　　北京新東方多納學(xué)科英語(yǔ)對(duì)于外教的要求可謂是“嚴(yán)苛”，所有教師均具備教師資質(zhì)，且至少有一年幼兒課程執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。為了挑選到最優(yōu)質(zhì)的外教，北京新東方多納面向全球招聘，初試通過(guò)率僅為10%，通過(guò)層層淘汰，最終僅有不到5%的外教能站上新東方的講臺(tái)。成為北京新東方多納的教師后，外教還將通過(guò)5級(jí)的教師培訓(xùn)及360度職業(yè)測(cè)評(píng)，且每周進(jìn)行教研，每月進(jìn)行考核，以學(xué)生學(xué)習(xí)效果及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)作為教師的留任資格。

　　北京新東方多納項(xiàng)目負(fù)責(zé)人戈強(qiáng)講解多納教學(xué)模式

　　引進(jìn)美國(guó)原版教學(xué)體系  培養(yǎng)孩子國(guó)際化素養(yǎng)

　　不僅是師資保證原汁原味，在教學(xué)上，北京新東方多納學(xué)科英語(yǔ)采用了美國(guó)K12原版課程體系，以美國(guó)幼兒園及小學(xué)同質(zhì)、同步的學(xué)科知識(shí)和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)為授課內(nèi)容，課程設(shè)置遵循孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的心理變化特征，分層次，成梯度設(shè)計(jì)級(jí)別難度。3-5歲培養(yǎng)孩子見(jiàn)圖能讀、簡(jiǎn)單描述的英語(yǔ)基礎(chǔ)能力，5-7歲則注重交流，促進(jìn)孩子用英語(yǔ)完整地講故事的能力，7-9歲的學(xué)生則要求其具備基本中英互譯的能力，完全實(shí)現(xiàn)自主交流。

　　北京新東方多納學(xué)科英語(yǔ)所使用的教材來(lái)自于國(guó)際出版巨頭麥格勞希爾，這套教材是根據(jù)兒童的智能學(xué)習(xí)類(lèi)型所研發(fā)的，在內(nèi)容設(shè)計(jì)上融合了數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等知識(shí)，讓孩子通過(guò)完整的課程體系學(xué)習(xí)，在掌握語(yǔ)言思維的同時(shí)將各個(gè)學(xué)科的知識(shí)融會(huì)貫通。此外，校區(qū)還配備上萬(wàn)種孩子玩了就喜歡的多媒體App教學(xué)資源，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣，使孩子在獲得語(yǔ)言技能外，全科知識(shí)能力也遠(yuǎn)超同齡人。

　　北京新東方多納項(xiàng)目教學(xué)主管Nick講解多納教學(xué)體系

　　北京新東方多納學(xué)科英語(yǔ)的創(chuàng)辦，源于由新東方在線孵化的“酷學(xué)多納”品牌。在近五年的時(shí)間里，新東方酷學(xué)多納通過(guò)幾十款深受小朋友喜歡的App產(chǎn)品，獲得了超過(guò)2000萬(wàn)用戶的喜愛(ài)和認(rèn)可。此舉也是希望讓“多納”從線上走到線下，走到小朋友們更多的學(xué)習(xí)場(chǎng)景中，用它陽(yáng)光樂(lè)觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的可愛(ài)形象陪伴小朋友們一起成長(zhǎng)。據(jù)悉，北京新東方多納學(xué)科英語(yǔ)首期班將于3月開(kāi)課，采用小班教學(xué)模式，每班限招學(xué)員10-15人，全面實(shí)現(xiàn)了“英語(yǔ)母語(yǔ)式”的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子開(kāi)啟全英的奇幻之旅。

（責(zé)任編輯：蔡安）