研究生教育肩負(fù)著國家高層次人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)造的重要使命,是國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是應(yīng)對全球人才競爭的基礎(chǔ)布局。當(dāng)前,新的時(shí)代背景和發(fā)展任務(wù)對研究生的選拔與培養(yǎng)提出了更高要求。
為助力研究生培訓(xùn)教育改革與發(fā)展,新東方教育科技集團(tuán)攜手易觀分析,發(fā)布考研培訓(xùn)行業(yè)研究報(bào)告,對中國考研培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)行全面分析和洞察,并從2022年考情分析和備考策略兩大維度入手,深度剖析考研趨勢和原理,推出《2022中國大學(xué)生考研白皮書》,為備考學(xué)子保駕護(hù)航。
4月10日,新東方《2022中國大學(xué)生考研白皮書》發(fā)布會(huì)在京舉行。新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪出席發(fā)布會(huì)并面向現(xiàn)場700余大學(xué)生發(fā)表勵(lì)志演講,新東方教育科技集團(tuán)副總裁、新東方大學(xué)事業(yè)部總經(jīng)理許順康、易觀分析總裁劉怡對白皮書進(jìn)行了深入解讀,新東方教育科技集團(tuán)資深考研教師王江濤分享了考研備考攻略。本場發(fā)布會(huì)從考研趨勢到備考指導(dǎo),再到個(gè)人成長與發(fā)展規(guī)劃,多維度為大學(xué)生指點(diǎn)迷津。
?。ㄐ聳|方《2022中國大學(xué)生考研白皮書》發(fā)布會(huì))
研究生學(xué)歷成求職“硬通貨”,多因素驅(qū)動(dòng)考研熱
2021年,中國考研報(bào)名人數(shù)達(dá)377萬人,較2020年增長10.6%,自2016年以來考研報(bào)名人數(shù)逐年攀升,“考研熱”備受關(guān)注。
為了幫助考研學(xué)子更準(zhǔn)確地把握趨勢、科學(xué)備考,新東方自2017年首次發(fā)布《中國大學(xué)生考研白皮書》以來,已連續(xù)發(fā)布四年,憑借大數(shù)據(jù)優(yōu)勢和教學(xué)教研積淀,呈現(xiàn)考研發(fā)展歷程、方向趨勢及備考經(jīng)驗(yàn),為考生指點(diǎn)航向,在大學(xué)生中產(chǎn)生良好反響。
(《2022中國大學(xué)生考研白皮書》)
最新發(fā)布的《2022中國大學(xué)生考研白皮書》有兩大亮點(diǎn)。首先,由一本增至三本,內(nèi)容更加豐富詳實(shí)。其中重新編排的《考綱篇》匯集了過去幾年的考研真題解析,從各科目考情分析到備考策略,為考生提供詳細(xì)指導(dǎo);《考研志》則通過全國26個(gè)城市考研成功學(xué)子的經(jīng)驗(yàn)和心得分享,解答考研學(xué)子最關(guān)心的話題,并給予其精神的鼓舞。
值得注意的是,今年新東方首次聯(lián)合第三方大數(shù)據(jù)分析機(jī)構(gòu)易觀分析,發(fā)布《中國考研培訓(xùn)行業(yè)白皮書2021》,從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、行業(yè)競爭格局、行業(yè)用戶洞察以及行業(yè)發(fā)展趨勢四個(gè)層面對中國考研培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)行了全面的分析和洞察。該報(bào)告歷時(shí)94天完成,調(diào)研樣本覆蓋全國25個(gè)城市,力圖呈現(xiàn)中國考研行業(yè)的真實(shí)圖景,為學(xué)生和從業(yè)者提供更加客觀權(quán)威的數(shù)據(jù)參考。
?。ㄒ子^分析總裁劉怡解讀考研趨勢)
4月10日,易觀分析總裁劉怡蒞臨發(fā)布會(huì),就考研熱的背景、考研培訓(xùn)行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢進(jìn)行了專業(yè)解讀。劉怡表示,考研人數(shù)的逐年攀升,是政策、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)等因素共同驅(qū)動(dòng)的結(jié)果。一方面,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的切換引發(fā)人才需求變化,疊加疫情后經(jīng)濟(jì)放緩,導(dǎo)致企業(yè)招聘規(guī)??s減,對人才的復(fù)合能力要求越來越高。另一方面,“靈活用工”的迅速發(fā)展,使得個(gè)體和組織的關(guān)系發(fā)生變化,人才的高頻流動(dòng)意味著口碑等軟實(shí)力的效力減弱,簡歷上的“硬通貨”背書愈發(fā)重要,而研究生學(xué)歷就是其中之一。
政策方面,研究生招生規(guī)模連續(xù)擴(kuò)大且結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,帶來了更多機(jī)會(huì),2020年招生突破100萬人,其中專業(yè)碩士招生占比超60%。而企事業(yè)單位對學(xué)歷要求的提升和研究生學(xué)歷的薪資優(yōu)勢,也令研究生學(xué)歷備受追捧。易觀分析預(yù)測,在上述因素驅(qū)動(dòng)下,未來研究生報(bào)考人數(shù)還將繼續(xù)保持增長。
往屆生占半數(shù),“三跨”生占比高,考研難度加大
新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下,考研人群特性、院校選擇有哪些新趨勢?考生的需求有哪些變化?新東方教育科技集團(tuán)副總裁、新東方大學(xué)事業(yè)部總經(jīng)理許順康,結(jié)合白皮書進(jìn)行了深入解讀。
?。ㄐ聳|方教育科技集團(tuán)副總裁、新東方大學(xué)事業(yè)部總經(jīng)理許順康進(jìn)行主題分享)
許順康表示,近年來考研人群有兩個(gè)特征值得關(guān)注。一是往屆生占比持續(xù)提升。2020年往屆生占研究生報(bào)名總?cè)藬?shù)的比例高達(dá)49.1%,部分院校往屆生報(bào)考比例約六成,而往屆生群體普遍缺乏學(xué)習(xí)資源與備考環(huán)境,另外,重點(diǎn)院校研究生推免比例居高不下,導(dǎo)致以重點(diǎn)院校為目標(biāo)的考生面臨更為激烈的競爭;二是“三跨生”占比較高??鐚I(yè)、跨學(xué)校、跨地區(qū)報(bào)考考生占比分別為48%、78%、63%,這部分學(xué)生不僅需要專業(yè)的學(xué)科知識輔導(dǎo),更需要系統(tǒng)的規(guī)劃和方向指引。
?。ㄕ浴吨袊佳信嘤?xùn)行業(yè)白皮書2021》)
隨著在線學(xué)習(xí)方式融入新生代學(xué)生人群,學(xué)習(xí)場景正在發(fā)生改變,而疫情進(jìn)一步改變了學(xué)生的備考習(xí)慣?!吨袊佳信嘤?xùn)行業(yè)白皮書2021》顯示,在考研培訓(xùn)授課方式上,用戶更加偏好OMO授課模式。易觀認(rèn)為該模式能夠融合線上線下教培優(yōu)勢,形成完整的備考鏈路,帶來更好的用戶體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。據(jù)此判斷,線上線下融合發(fā)展,將成為考研培訓(xùn)行業(yè)主流。
《中國考研培訓(xùn)行業(yè)白皮書2021》還顯示,21至24歲的青年是考研大軍的絕對主力,隨著00后作為互聯(lián)網(wǎng)原住民逐漸成為考研主體,學(xué)生考研需求更加復(fù)雜多元,從以上課接受輔導(dǎo)為主,變?yōu)榘ㄔ盒P畔?、試題、復(fù)習(xí)方法甚至心理輔導(dǎo)在內(nèi)的綜合性服務(wù),信息接收與獲取方式也呈現(xiàn)個(gè)性化趨勢。
許順康表示,為滿足考研群體不斷變化的需求,近年來,新東方深耕OMO模式,通過產(chǎn)品與模式的升級,不斷提升考研培訓(xùn)的體驗(yàn)和效果。
一方面,在英語優(yōu)勢科目的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)考研培訓(xùn)全學(xué)科均衡發(fā)展,并基于技術(shù)手段和大數(shù)據(jù)積累,為學(xué)生指導(dǎo)考研目標(biāo)制定和各階段復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定個(gè)性化考研方案,力求提升學(xué)生備考效率。另一方面,發(fā)力OMO模式,將線上線下資源全面打通和復(fù)用,實(shí)現(xiàn)全場景、全階段的高效融合。如線上可以滿足學(xué)生在線課程、題庫刷題、背單詞等高頻需求,而線下則提供重難點(diǎn)答疑、模擬測試,保障學(xué)習(xí)氛圍及效果。
目前新東方考研已形成較為成熟的線上線下產(chǎn)品體系:通過考研無憂計(jì)劃、考研集訓(xùn)營、考研全科課程等產(chǎn)品矩陣,以及“新東方考研APP”、“新東方在線APP”等在線工具,搭建起學(xué)習(xí)平臺,為學(xué)生提供便捷高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。據(jù)悉,2020年新東方考研服務(wù)學(xué)員數(shù)量超40萬人次,位居行業(yè)頭部地位。
除考研外,新東方的教學(xué)與服務(wù)已覆蓋四六級、托福、雅思、GRE、GMAT等國內(nèi)外升學(xué)考試,以及教師資格證考試、財(cái)會(huì)考試等職業(yè)考試,針對學(xué)生從大一到大四的多元化學(xué)習(xí)需求,提供全周期解決方案。
(新東方資深教師王江濤講授考研英語備考攻略)
發(fā)布會(huì)上,新東方資深教師王江濤分享了2022考研英語高分攻略,即攻克詞匯、精研真題、適當(dāng)???,他分別就三方面為考研學(xué)子詳細(xì)答疑解惑,并以三位學(xué)生“逆襲”名校的故事,鼓舞大學(xué)生逐夢前行,風(fēng)趣、勵(lì)志的演講博得陣陣掌聲。
新東方關(guān)注大學(xué)生學(xué)習(xí),更致力于其終身成長
?。ㄐ聳|方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪帶來勵(lì)志演講)
作為大學(xué)生的“老朋友”,新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪再次登臺開講,為考生注入信心與力量。俞敏洪表示,人生的兩個(gè)要素,第一是抓住當(dāng)下,第二是關(guān)注未來,而設(shè)定目標(biāo)便是連接當(dāng)下與未來的重要方式。對大學(xué)生來說,考研便是一個(gè)“務(wù)實(shí)”的目標(biāo),能夠引領(lǐng)其邁上更高的臺階。“不過,上不上研究生,不能決定人生的河流能流多遠(yuǎn),想爬的山能爬多高,因?yàn)槲覀兲幵谝粋€(gè)變動(dòng)的、開放的、有著無限可能性的社會(huì)。”在充滿機(jī)遇的時(shí)代,最重要的是擁有奮斗的動(dòng)力和奮斗的精神,他勉勵(lì)學(xué)生塑造專注、大氣、樂觀、向上的素質(zhì)和品格,并養(yǎng)成自律的習(xí)慣,用奮斗實(shí)現(xiàn)理想。
正如俞敏洪所言,大學(xué)不僅是求學(xué)的黃金時(shí)期,更是錘煉職業(yè)競爭力、塑造人品人格的關(guān)鍵階段。為了更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展需求,新東方整合優(yōu)質(zhì)資源,在2020年5月成立了大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心,在提供升學(xué)、求職類教學(xué)服務(wù)的同時(shí),更關(guān)注大學(xué)生的自我成長與發(fā)展,不僅通過專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)測評、豐富的實(shí)習(xí)產(chǎn)品和就業(yè)指導(dǎo),幫助大學(xué)生找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位、提高未來的職業(yè)競爭力,更通過公益活動(dòng)、主題講座,引領(lǐng)大學(xué)生在學(xué)好知識、增長才干的同時(shí),樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀,形成受益一生的精神和品質(zhì)。
事實(shí)上,新東方始終將提升青年的精神力視為己任,并付出堅(jiān)實(shí)行動(dòng),如連續(xù)16年開展“夢想之旅”系列活動(dòng),俞敏洪率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以邊走邊演講的形式,把勵(lì)志火種灑向全國;先后出資1億元,已連續(xù)13年在全國尋訪“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”,激勵(lì)大學(xué)生自立自強(qiáng);連續(xù)7年發(fā)起“百日行動(dòng)派”,帶領(lǐng)學(xué)生在一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持中成就更好的自己。今后,這些活動(dòng)還將以創(chuàng)新的方式深入開展。
目前,新東方已在全國27個(gè)城市建立了118個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心。未來,新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心將堅(jiān)持踐行新東方“終身學(xué)習(xí)、全球視野、獨(dú)立人格、社會(huì)責(zé)任”的核心教育理念,繼續(xù)完善教學(xué)產(chǎn)品和教學(xué)模式,助力大學(xué)生成為志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、具備全球視野與國際競爭力的優(yōu)秀人才,為中國的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。