3月30日，由新東方國際教育主辦的視界·國際學(xué)校咨詢服務(wù)展（第二站大灣區(qū)區(qū)域展）在廣州圓滿舉辦。展會圍繞國際教育變化趨勢、國際學(xué)校和國際課程選擇、升學(xué)思路及準(zhǔn)備策略等熱門國際教育相關(guān)話題展開深入交流，旨在為大灣區(qū)有國際教育需求的家庭提供全方位的咨詢服務(wù)。

據(jù)悉，視界系列活動自2019年發(fā)起，旨在通過搭建國際學(xué)校聯(lián)盟、國際學(xué)校校長訪談，國際學(xué)校擇校展，國際學(xué)校調(diào)研白皮書等多元形式、多維內(nèi)容，為有國際需求的家庭帶來全方位立體化的專業(yè)咨詢指導(dǎo)服務(wù)。今年的視界系列活動，除在47個城市舉辦擇校展之外，也進(jìn)行了全面升級：將在全國三大區(qū)域落地區(qū)域型擇校展活動，為跨區(qū)域選擇國際學(xué)校的家長們搭建雙選平臺。此次大灣區(qū)區(qū)域展即為本次系列擇校活動的第二站。

據(jù)活動主辦方工作人員介紹，此次大灣區(qū)區(qū)域展分為主講廳和展會區(qū)域。有國際教育需求的家庭，不僅可以通過主講廳中各位國際教育大咖的講解，了解國際教育的意義、國際學(xué)校和國際課程的選擇、大灣區(qū)最新中考政策解讀等專業(yè)知識。還可以通過與展會廳中80余所大灣區(qū)國際學(xué)校的招生官及留學(xué)語言考試官方的一對一答疑互動，了解到從語培備考、課程體系、夢校選擇等國際教育升學(xué)全鏈路信息輔導(dǎo)。無法到達(dá)現(xiàn)場的觀眾也可以通過抖音及視頻號“云上展”打破空間局限，與在場擇校老師“零距離”互動答疑。

（大會主會場實(shí)拍圖）

告別“內(nèi)卷”，打開國際化新視野

在主講廳，新東方教育科技集團(tuán)CEO周成剛以“國際教育帶給中國學(xué)生的改變”為主題做開場發(fā)言。他指出，國際教育能夠給中國學(xué)生帶來以下賦能：跨界的優(yōu)勢、創(chuàng)新的思維、學(xué)習(xí)的能力。更出色的外語水平、更廣闊的國際視野，所構(gòu)成的復(fù)合型跨界人才，未來能夠?qū)ふ业降臋C(jī)會往往更多。此外，創(chuàng)新思維也是未來的國際化人才必須具備的國際能力，“只有在創(chuàng)新的時候，才有可能彎道 超車”。國際教育能夠讓學(xué)生接觸到國外更多樣的課程體系和教學(xué)理念，從而提升綜合學(xué)習(xí)能力，能夠讓學(xué)生自主獨(dú)立的學(xué)習(xí)知識，自由的成長。

周成剛也提醒，“因?yàn)槭澜缭谌蚧虼诵聲r代人才一定要國際化，但并不是出國就等于國際化。國際化是一種發(fā)自內(nèi)心的思想觀念的變化，更多的是思想觀念、價值觀、評估方式的變化”。他表示，國際教育注重全人培養(yǎng)，國外很注重通識教育，既包括自然科學(xué)，又包括人文科學(xué)，又包括社會科學(xué)，能夠讓學(xué)生對世界有更好的了解，因此通識教育就能夠幫助學(xué)生做更完整的全人，成為更好的世界公民，之后再疊加每個學(xué)生最擅長最感興趣的專業(yè)教育，“先教做人，再學(xué)專業(yè)，才能成為真正的人才”。 

（周成剛演講現(xiàn)場圖）

只有“觀”世界，才能形成世界觀。國際教育能夠帶給中國學(xué)生的正是國際化的思維，無邊界的視野和多元化的成長。國際學(xué)校也成為了學(xué)生們盡早接觸國際教育，并最終通向留學(xué)夢想的重要橋梁。但國際化學(xué)校數(shù)量龐大、體系多樣，國際化課程更是紛繁復(fù)雜，如何選對、選準(zhǔn)一所國際化學(xué)校至關(guān)重要。基于此，新東方教育科技集團(tuán)助理副總裁、新東方國際教育培訓(xùn)事業(yè)部總經(jīng)理劉爍煬，圍繞“告別內(nèi)卷，為孩子選擇合適的國際學(xué)?！边M(jìn)行主題發(fā)言。

作為深耕國際教育領(lǐng)域多年的行業(yè)觀察者，劉爍煬提到，國際教育的選擇是一個不斷調(diào)整、修正的過程，甚至是允許斷斷續(xù)續(xù)的過程，需要家長全程參與決策。國際教育的核心是“多路徑選擇”，每個孩子都有適合自己的國際課程與升學(xué)路徑。

在演講中，關(guān)于“內(nèi)卷”，劉爍煬指出，根本原因是“不知道自己要什么，于是什么都想要”。他呼吁學(xué)生要打開認(rèn)知邊界，要善于去找不確定解：“長期以來，我們所受的教育是愿意接受一個固定答案，一個問題有一個‘唯一解’無疑是有安全感的，但實(shí)際上國際教育并非如此。不能只用當(dāng)下的視角去看待國際教育，國際教育更多看的是過程，因此課程體系的選擇并不應(yīng)該是選哪個課程體系好學(xué)，而是看哪個課程體系更適配孩子，并且能夠?qū)λ麄兊奈磥戆l(fā)展做更好的準(zhǔn)備。”

（劉爍煬演講現(xiàn)場圖）

“因地制宜” 大灣區(qū)國際化教育多元選擇

國際學(xué)校和國際課程的選擇越發(fā)多元的同時，升學(xué)形勢也在不斷變化，如何在錯綜復(fù)雜的信息大潮中獲取真正有價值的信息并提早為孩子做好規(guī)劃，大灣區(qū)的國際化教育又有哪些特色，如何因地制宜地制定國際化教育方案？

帶著這樣的問題，展會進(jìn)入到了圓桌論壇環(huán)節(jié)。新東方國際教育培訓(xùn)事業(yè)部副總經(jīng)理、上海新東方國際教育培訓(xùn)中心總經(jīng)理李歡攜手HFI華附國際部副校長黃志銘、廣東碧桂園學(xué)?？傂８毙ｉL陳亮、廣州荔灣愛莎文化學(xué)校國際方向校長霍劍華、廣州暨大港澳子弟學(xué)校教學(xué)總監(jiān)楊麗紅，共話“多變形勢下的國際學(xué)校和國際課程選擇”。

圓桌論壇中，霍劍華校長表示，每一個孩子都是一個與眾不同的個體，都有與生俱來的自己的天賦秉義，正如古希臘的哲學(xué)家亞里士多德所說的，每個孩子的身上都有一個太陽，教育就是要讓太陽發(fā)光。黃志銘校長提出，任何單一的教育體系都會有自身的優(yōu)缺點(diǎn)，而國際學(xué)校最根本的要做到“銜接性”，要將我們本土課程的優(yōu)勢和海外高中的一些課程融合，“教育孩子不能只對標(biāo)海外大學(xué)申請的硬性要求，需要什么就給他們，而是要立足學(xué)生更強(qiáng)的發(fā)展，這也是國際學(xué)校要一直努力的一個方向”。陳亮副校長也指出，學(xué)校也在努力實(shí)踐全人教育，培養(yǎng)孩子的一個總體方面的提升。除了開設(shè)比較多主流的國際課程供學(xué)生根據(jù)自身情況靈活選擇，學(xué)校也安排了騎行、跨國研學(xué)等多樣化的活動，并指導(dǎo)學(xué)生參與各種各樣的競賽，以培養(yǎng)孩子的全面性。楊麗紅老師則補(bǔ)充，去年一年，廣州暨大港澳子弟學(xué)校已經(jīng)跟香港的很多學(xué)校建立了校長推薦計(jì)劃，同時學(xué)校還有一些香港著名的學(xué)校的一些推薦生計(jì)劃，未來也將致力于讓每一個學(xué)生都能成才。

（校長圓桌論壇現(xiàn)場圖）

幾位校長的分享，為大家拆解了國際學(xué)校和國際課程方面的重點(diǎn)難點(diǎn)，讓家長們能夠更科學(xué)具體地了解選校選課的方式方法。但比起單一參考學(xué)校種類和課程體系對未來發(fā)展路徑的影響，如何基于學(xué)生自身個性化成長需求，給他們匹配最適合的升學(xué)通道才是重中之重。因此，本次展會還特意邀請到了目前正在就讀國際學(xué)校的學(xué)生代表，從學(xué)生的第一視角，具象化理解國際教育的多樣化成長。

隨后的圓桌論壇中，新東方國際教育總部高中項(xiàng)目總監(jiān)李陽對話三位在不同國際教育體系下成長的學(xué)生代表。通過孩子們的第一視角，分享他們在國際學(xué)校就讀的經(jīng)驗(yàn)感悟，去看到學(xué)生們眼中最真實(shí)的國際教育所能帶給孩子成長的奧義。

（學(xué)生圓桌論壇現(xiàn)場圖）

除此之外，為了能夠給孩子找到自己最適合的升學(xué)道路，還需要家長們精準(zhǔn)掌握考情。去年開始，廣州中考政策迎來重大變化，除了多所國際學(xué)校納入志愿填報行列之外，梯度控制投檔線迎來明顯調(diào)整。基于上述變化，廣州新東方國際教育新高一項(xiàng)目運(yùn)營經(jīng)理羅恒帶來了“2024廣州中考多途徑升學(xué)規(guī)劃”主題演講。羅恒表示，“國際教育是多次的選擇，可選擇的機(jī)會遠(yuǎn)比想象中多，家長要一方面尊重孩子，一方面通過更多的路徑了解相關(guān)信息，對抗焦慮最好的辦法就是打破信息差?！?/span>

（羅恒主題演講現(xiàn)場圖）

80+名校匯聚，搭建家?；ミx新橋梁 

此次展會最大的亮點(diǎn)除了國際學(xué)校校長大咖親臨現(xiàn)場外，還邀請到了來自大灣區(qū)的近80所熱門國際學(xué)校齊聚展會現(xiàn)場。覆蓋了廣州、佛山、深圳、東莞等城市；全面覆蓋公立院校、私立學(xué)校、外籍學(xué)校、港籍學(xué)校等學(xué)校種類，為有國際教育需求的家庭提供精細(xì)化、定制化的大灣區(qū)國際教育升學(xué)指導(dǎo)。

此外，為了能夠通過這次展會，打破校園與需求家庭之間的屏障壁壘，補(bǔ)齊需求家庭對夢校的認(rèn)知短板，80余所熱門國際學(xué)校/機(jī)構(gòu)都設(shè)立了展臺，除了全面展示各個國際學(xué)校、國際部的各方面的信息之外，還有各個國際學(xué)校的招生官老師親自到場對咨詢的家長進(jìn)行定制化答疑輔導(dǎo)。

（展廳現(xiàn)場圖）

英國文化協(xié)會（BC）、美國教育考試服務(wù)中心（ETS）、牛津AQA考試局、雅思、郎思、多鄰國、英國北方大學(xué)聯(lián)合會（NCUK）、加拿大安省高中文憑課程（OSSD）、加拿大羅斯德國際教育等留學(xué)考試官方老師也集聚展會，就語培考試問題與家長和學(xué)生面對面溝通。共同致力于用專業(yè)幫助每個懷著國際教育夢想的孩子，指引國際學(xué)校升學(xué)的方向。

除了到場的觀眾，此次新東方大灣區(qū)區(qū)域展更是在視頻號、抖音雙平臺，多賬號共同直播，全面升級“云上展”。線上觀眾不僅可以跟隨視頻號的鏡頭同步聆聽主講廳的大咖分享，也可以把展會區(qū)的大屏“搬回家”，同步收看大灣區(qū)名校校長的一對一專訪。還可以在抖音平臺跟隨主播隨機(jī)走入各個學(xué)校的展位，與招生官一對一交流。甚至可以在直播間的評論區(qū)“點(diǎn)播”展位，由主持人根據(jù)評論區(qū)需求，帶領(lǐng)大家“云逛展”。真正打破空間限制，搭建線上線下沉浸式家?；ミx新橋梁。

（展廳現(xiàn)場圖）

專業(yè)詳盡的大灣區(qū)國際教育趨勢政策講解，全面立體的大灣區(qū)國際學(xué)校展示，科學(xué)精準(zhǔn)的大灣區(qū)多樣化升學(xué)路徑輔導(dǎo)，精彩沉浸的大灣區(qū)國際教育體驗(yàn)……至此，本次，視界·國際學(xué)校咨詢服務(wù)展（大灣區(qū)區(qū)域展）圓滿結(jié)束。

未來，新東方國際教育也將會走進(jìn)全國更多地域，不斷為全國范圍內(nèi)有國際化教育需求的家庭提供全方位擇校咨詢服務(wù)，用豐富且專業(yè)的國際化教育資源，賦能每一個孩子國際化夢想的實(shí)現(xiàn)！