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李靜:家長(zhǎng)應(yīng)以自我成長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造好的示范效應(yīng)
湖北省襄陽(yáng)市第四中學(xué)校長(zhǎng) 李靜
很多家長(zhǎng)會(huì)很重視孩子的教育,他們會(huì)花很多的心血在自己的孩子身上,但是你要讓他們花心血在自己身上,可能他們還沒(méi)有做好這種準(zhǔn)備。他更會(huì)說(shuō),我只要讓孩子學(xué)習(xí)好,成績(jī)好,然后他成長(zhǎng)的好,他過(guò)得幸福就可以了。
這剛好是家長(zhǎng)一個(gè)誤區(qū),實(shí)際上論壇的很多專家都提到了這樣一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)——家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子最好的一本教材。所以家長(zhǎng)如果沒(méi)有自我升,只想孩子按照你的美好設(shè)想去發(fā)展的話,那只是一廂情愿。所以如果你想把孩子培養(yǎng)成才,你不僅要關(guān)注孩子的教育,更要提升自己,讓自己的一舉一動(dòng),一言一行都能夠?qū)⒆悠鸬揭环N好的示范效應(yīng)。所以家長(zhǎng)要成長(zhǎng),不僅是家長(zhǎng)一種觀念上的一種改變,而且要不斷的學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)改變錯(cuò)誤的觀念以及不良的習(xí)慣與行為舉止。
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(責(zé)任編輯:周怡靈)